INTEROP DAY

Interop Day Porto Alegre 2013

Inscrições: www.interopday.com.br

Stundents to Business

Students to Business – Inscrições abertas

www.centrodeinovacao.org.br/s2b

Gravatai - IPD 2013 - Turmas QI (Manhã e Tarde)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

COLOCAR O ECLIPSE NO PEN DRIVE - PORTABLE

Portable Eclipse no seu Pen Drive USB

Recentemente adquiri um novo pen Drive e resolvi transformar o meu antigo em uma central de aplicações portateis, sendo assim tenho coletado diversos programas interessantes para torna-los portateis e poder utiliza-los em qualquer maquina. Devido as aulas de tecnicas de programação que estou tendo atualmente na qual estamos mexendo com JAVA, resolvi dar um jeito de usar o Eclipse de forma portatil....é muito simples de fazer....

1. Primeiramente baixe o  Eclipse e descompacte-o para seu Pen Drive.
2. Intale o JDK no seu computador(Pasta default é C:\Programs Files\Java\jdk1.6.0_xx)
3. Cria uma pasta jdks na sua pasta do eclipse no seu Pen Drive (ex: X:/eclipse/jdks)
4. Copie a pasta jdk do seu computador para a pasta jdks no seu Pen Drive. (ex: X:\eclipse\jdks\jdk1.6.0_xx)
5. Modifique o arquivo eclipse.ini (ex: X:\eclipse\eclipse.ini) para ficar parecido com isso:
-vm
.\jdks\jdk1.6.0_xx\bin\javaw
-vmargs
-Xms40m
-Xmx256m 
   (Substitua “jdk1.6.0_xx” pela pasta cópia do JDK)
6. Rode eclipse.exe do seu Pen Drive
7. Quando perguntar por um workspace,coloque: ‘.\workspace’,isso vai criar uma workspace no seu Pen Drive. (ex: X:\eclipse\workspace\)

BIBLIOTECA ONLINE DO ESCRITOR

    Você escreve livros, contos, poesias, desenha HQs, compõe letras de música ou canta? Que tal expor suas obras em nosso site e, quem sabe, um dia se tornar alguém famoso? 

      A biblioteca Online do Escritor é uma vitrine para autores, que será apreciada por empresas e pessoas de todas as idades.

     Leitor, aqui você encontrar livros, audiolivros, roteiros, HQs, teatros, poesias e muito mais!

Gostou da idéia? então acesse:

www.bibliotecaonlinedoescritor.com.br

Oportunidades!!!

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Olá Pessoal,

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Aprenda Frances de Graça!!!

MEC lança site para ensinar francês gratuitamente

07/05/2013

Parceria entre os governos do Brasil e da França coloca no ar site com o objetivo de ensinar o idioma francês gratuitamente. As aulas podem ser utilizadas por quem nunca teve contato com a língua ou por estudantes iniciados

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Crédito: Shutterstock.com

No portal são oferecidas lições em texto, vídeos didáticos e exercícios, além de informações sobre a cultura francesa

MEC (Ministério da Educação) lança, em parceria com o governo francês, o siteFrancoClic, que tem como objetivo ensinar francês gratuitamente aos estudantes. No portal são oferecidas lições em texto, vídeos didáticos e exercícios, além de informações sobre a cultura francesa.

Leia também:
» 7 segredos para escolher um bom curso de idiomas online
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De acordo com o jornal O Globo, o site é dividido em cinco módulos voltados para os diferentes tipos de aprendizado. O primeiro módulo, “Reflets-Brésil”, tem como objetivo a autoaprendizagem; o segundo, “Br@nché”, pode ser utilizado em sala de aula; o terceiro, “Agriscola”, tem como tema principal as especialidades agrícolas; e os dois últimos, “Le Monde Francophone d’un Clic” e “Images de France”, têm como objetivo levar o estudante a descobrir a cultura francesa.

No módulo do curso voltado para a autoaprendizagem, o “Reflets-Brésil”, estão disponíveis 24 lições que incluem aulas de gramática e vocabulário. Cada aula apresenta cinco vídeos com situações cotidianas em francês e comentários em português.

Segundo o jornal, o MEC garante que o material pode ser utilizado tanto por quem nunca teve contato com o idioma quanto por estudantes iniciados no francês, independente do nível em que estejam.

Contudo, a assessoria de imprensa do ministério não confirma a parceria entre os governos ou mesmo o lançamento do portal. Segundo o órgão, "nenhuma informação foi divulgada a respeito dessa parceria".

101 links para aprender qualquer idioma de graça

CURSO DE GAMES - SENAC - GRATUITO

OLÁ GALERA,

SEGUE O LINK COM INFORMAÇÕES SOBRE COMO SE INSCREVER NO CURSO DE GAMES - LEIA A NOTICIA NA INTEGRA ACESSANDO: http://www.baguete.com.br/noticias/03/06/2013/senac-curso-gratuito-de-desenvolvedor-de-jogos

Jóias

Compra Fácil

06/05/2013 - JOVENS DEVEM REPENSAR SUAS ALTERNATIVAS DE CARREIRA

O mais recente estudo divulgado pela Organização Internacional do Trabalho (OIT) sobre as perspectivas do mercado de trabalho até o ano de 2017, para a faixa etária entre 15 e 24 anos, merece ser analisado com atenção. Pais, instituições de ensino, governos, empresas, entidades de classe e a sociedade de uma forma geral devem iniciar, imediatamente, um processo de discussão e planejamento das ações preventivas que possam evitar uma situação caótica em um futuro muito próximo.

Segundo o estudo, “a taxa de desemprego entre os jovens vai piorar globalmente por causa do contágio da crise do euro para as economias emergentes”. Pelas projeções, a taxa de desemprego dos jovens atingirá 12,9% até 2017 — o que representa uma alta de 0,2 pontos percentuais em relação à estimativa anterior.

Essa deterioração do mercado de trabalho para os jovens é visível por meio de outros indicadores. Na falta de alternativa no mercado formal, 17% deverão ir para a economia informal. Além disso, também deve aumentar o número de jovens com atividades de tempo parcial, o que tende a “mascarar” os resultados sobre o desemprego.

Atualmente já é possível constatar essas consequências nas economias desenvolvidas. A taxa de jovens desempregados varia para mais de 50% na Espanha e Grécia. Já no Oriente Médio, essa taxa deve continuar a ser superior a 25%. Na América Latina, o índice deve permanecer ao redor dos 14,7%. Para os jovens, é de vital importância repensar os modelos que hoje representam os vínculos com o trabalho, as novas profissões e as diferentes formas de conduzir suas carreiras.

Os pais não poderão mais orientar seus filhos com base nos seus modelos de vida e carreira profissional. Eles devem estimular o espírito empreendedor desde muito cedo nas crianças e ampliar as discussões e debates sobre alternativas de realização profissional e pessoal. Também é preciso buscar formas para criar filhos com uma visão mais multicultural e internacionalizada, tornando-os independentes e assumindo mais riscos em relação aos seus sonhos e desejos pessoais.

As instituições de ensino vão sofrer profundas alterações nas suas finalidades, metodologias e conteúdos. A educação deverá se situar mais próxima do mundo real e o professor não poderá ser apenas aquele que leva conhecimento aos alunos, mas um mestre que leva o estudante ao conhecimento.

As empresas deverão rever seus modelos de carreira, estímulos, hierarquia e retenção de talentos. Possivelmente incorporando colaboradores com uma mentalidade que ultrapasse a mera expectativa do vínculo do emprego, captando também profissionais com perfil empreendedor e inovador.

Os governos, por sua vez, precisarão repensar suas políticas públicas sobre trabalho, tecnologia, inovação, modelos empresariais, novos segmentos de atividades, contexto urbano, maior longevidade e mais idosos permanecendo no mercado de trabalho.

É evidente que nesse contexto os avanços e mudanças no mundo virtual devem ter grande impacto. As relações entre as pessoas já estão mudando e devem se alterar ainda mais. Com o crescimento e o caos das grandes cidades, os deslocamentos deverão ser repensados e muito mais pessoas vão trabalhar em suas casas — o que também terá impactos sobre a estrutura familiar.

Essa, portanto, não é uma preocupação apenas para os jovens, mas para todos os que têm algum tipo de compromisso com o presente e o futuro da nossa sociedade.

Renato Bernhoeft é fundador e presidente do conselho de sócios da höft consultoria – transição de gerações. Atua como consultor e palestrante no Brasil e no exterior. É articulista e autor de 16 livros sobre empresas familiares, sociedades empresariais e qualidade de vida. Cursou filosofia na Faculdade Anglicana de Teologia, em São Paulo. Trabalhou por sete anos em projetos de desenvolvimento comunitário da Organização das Nações Unidas para a educação, a ciência e a cultura (Unesco) no México e no Peru. Coordenou a área de recursos humanos nas empresas Kibon, DOW Química e Villares.



FONTE: www.valor.com.br

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EXERCICIOS PROPOSTOS

1.       Faça um algoritmo para exibir a soma de dois números inteiros fornecidos pelo usuário.

2.       Faça um algoritmo para exibir o quadrado de um número inteiro fornecido pelo usuário.

3.       Faça um algoritmo para exibir a multiplicação de dois números inteiros informados pelo usuário.

4.       Faça um algoritmo para ler um número inteiro e exibir seu triplo.

5.       Faça um algoritmo para ler 3 números reais e exibir a soma do 1º número com o 2º, multiplicada pela soma do 2º pelo 3º.

6.       Crie um programa que receba três valores e calcule a mostre as seguintes medias desses valores:

Média Aritmética;

Média Ponderada (Pesos: 2, 4 e 6);

Média Harmônica;

Média Geométrica;

7.       Faça um programa que leia o valor de um empréstimo e calcula o valor de cada amortização, considerando 12 amortizações a uma taxa de 32%. Considere que:

Valor da Amortização = (valor do empréstimo + taxa ) / nº de amortizações

8.       O custo ao consumidor de um carro novo é a soma do custo de fábrica com a percentagem do distribuidor e dos impostos (aplicados ao custo de fábrica). Supondo que a percentagem do distribuidor seja de 28% e os impostos de 45%, escrever um programa que leia o custo de fábrica de um carro e escreva o custo ao consumidor.

9.       Implemente um programa que receba o nome de um vendedor e calcule sua comissão e impostos devidos por suas vendas. O programa sempre utiliza a mesma comissão (5%) e em cada venda deve ser pago 18% de ICMS e 5% de ISSQN.

10.    Faça uma função que receba a idade de uma pessoa expressa em anos, meses e dias e mostre esta idade expressa apenas em dias (cálculo aproximado).

11.    Faça uma função que recebe a idade de uma pessoa expressa em dias e mostra a idade expressa em anos, meses e dias.

12.    faça um algoritmo que receba o salário-base de um funcionário, calcule e  mostre o salário a receber, sabendo-se que esse funcionário tem gratificação de 5% sobre o salário-base e paga imposto de 7% sobre o total.

13.    Faça um algoritmo que receba o ano de nascimento de uma pessoa e o ano atual, calcule e mostre:

A idade dessa pessoa

Quantos anos ela terá em 2015.