quinta-feira, 28 de março de 2013
sexta-feira, 15 de março de 2013
quinta-feira, 14 de março de 2013
EXERCICIOS PROPOSTOS
1.
Faça
um algoritmo para exibir a soma de dois números inteiros fornecidos pelo
usuário.
2.
Faça
um algoritmo para exibir o quadrado de um número inteiro fornecido pelo
usuário.
3.
Faça
um algoritmo para exibir a multiplicação de dois números inteiros informados
pelo usuário.
4.
Faça
um algoritmo para ler um número inteiro e exibir seu triplo.
5.
Faça
um algoritmo para ler 3 números reais e exibir a soma do 1º número com o 2º,
multiplicada pela soma do 2º pelo 3º.
6.
Crie
um programa que receba três valores e calcule a mostre as seguintes medias
desses valores:
Média Aritmética;
Média Ponderada (Pesos: 2, 4 e 6);
Média Harmônica;
Média Geométrica;
7.
Faça um programa que leia o valor de um empréstimo e
calcula o valor de cada amortização, considerando 12 amortizações a uma taxa de
32%. Considere
que:
Valor da Amortização =
(valor do empréstimo + taxa ) / nº de amortizações
8.
O custo ao consumidor de um carro novo é a soma do
custo de fábrica com a percentagem do distribuidor e dos impostos (aplicados ao
custo de fábrica). Supondo que a percentagem do distribuidor seja de 28% e os
impostos de 45%, escrever um programa que leia o custo de fábrica de um carro e
escreva o custo ao consumidor.
9.
Implemente um programa que receba o nome de um
vendedor e calcule sua comissão e impostos devidos por suas vendas. O programa
sempre utiliza a mesma comissão (5%) e em cada venda deve ser pago 18% de ICMS
e 5% de ISSQN.
10.
Faça uma função que receba a idade de uma pessoa
expressa em anos, meses e dias e mostre esta idade expressa apenas em dias
(cálculo aproximado).
11.
Faça uma função que recebe a idade de uma pessoa
expressa em dias e mostra a idade expressa em anos, meses e dias.
12.
faça um algoritmo que receba o salário-base de um
funcionário, calcule e mostre o salário
a receber, sabendo-se que esse funcionário tem gratificação de 5% sobre o
salário-base e paga imposto de 7% sobre o total.
13.
Faça um algoritmo que receba o ano de nascimento de
uma pessoa e o ano atual, calcule e mostre:
A idade dessa pessoa
Quantos anos ela terá em 2015.
Link de Funções Matematicas o JAVA
OLÁ GALERA COMO PROMETIDO, ABAIXO O LINK DAS FUNÇÕES EM JAVA - MATH
http://www.tiexpert.net/ programacao/java/math.php
http://www.tiexpert.net/
segunda-feira, 4 de março de 2013
FOTOS MOSTRA TECNOLOGIA - GRAVATAI
MOSTRA DE TECNOLOGIA
A Mostra de Tecnologia da QI Gravataí ocorreu no dia 04 de março de
2013 nos períodos da manhã e tarde. No evento os alunos expuseram com
criatividade seus trabalhos realizados na disciplina de Introdução à
Informática, os assuntos foram diversos tais como Sustentabilidade, QR Code,
Funcionamento de Monitores, Games, Robótica entre outros.
Quem conduziu os grupos nos turnos manhã e tarde foi o instrutor Jeferson
F. Leon. Os alunos tiveram que demonstrar seus conhecimentos, num evento que já
se tornou tradição dentro da instituição.
Abaixo segue o álbum de fotos:
TURMA MANHÃ
CLIQUE AQUI PARA ABRIR O ALBUM DE FOTOS
TURMA TARDE
CLIQUE AQUI PARA ABRIR O ALBUM DE FOTOS
domingo, 3 de março de 2013
Significado da Aliança
Uma lenda chinesa conseguiu explicar de uma maneira bonita e muito convincente:
Os polegares representam os pais. Os indicadores representam teus irmãos e amigos.O dedo médio representa a você mesmo. O dedo anelar (quarto dedo) representa o seu cônjuge. O dedo mindinho representa seus filhos. Agora junte suas mãos palma com palma, depois, une os dedos médios de forma que fiquem apontando a você mesmo, como na imagem….
Agora tenta separar de forma paralela seus polegares (representam seus pais) você vai notar que eles se separam porque seus pais não estão destinados a viver com você até o dia da sua morte, una os dedos novamente.
Agora tenta separar igualmente os dedos indicadores (representam seus irmãos e amigos), você vai notar que também se separam porque eles se vão, e tem destinos diferentes como se casar e ter filhos.
Tente agora separar da mesma forma os dedos mindinhos (representam seus filhos) estes também se abrem porque seus filhos crescem e quando já não precisam mais de nós se vão, una os dedos novamente.
Finalmente, tente separar seus dedos anelares (o quarto dedo que representa seu cônjuge) e você vai se surpreender ao ver que simplesmente não consegue separá-los. Isto se deve ao fato de que um casal está destinado a estar unido até o último dia da sua vida, e é por isso que o anel se usa neste dedo.
Os polegares representam os pais. Os indicadores representam teus irmãos e amigos.O dedo médio representa a você mesmo. O dedo anelar (quarto dedo) representa o seu cônjuge. O dedo mindinho representa seus filhos. Agora junte suas mãos palma com palma, depois, une os dedos médios de forma que fiquem apontando a você mesmo, como na imagem….
Agora tenta separar de forma paralela seus polegares (representam seus pais) você vai notar que eles se separam porque seus pais não estão destinados a viver com você até o dia da sua morte, una os dedos novamente.
Agora tenta separar igualmente os dedos indicadores (representam seus irmãos e amigos), você vai notar que também se separam porque eles se vão, e tem destinos diferentes como se casar e ter filhos.
Tente agora separar da mesma forma os dedos mindinhos (representam seus filhos) estes também se abrem porque seus filhos crescem e quando já não precisam mais de nós se vão, una os dedos novamente.
Finalmente, tente separar seus dedos anelares (o quarto dedo que representa seu cônjuge) e você vai se surpreender ao ver que simplesmente não consegue separá-los. Isto se deve ao fato de que um casal está destinado a estar unido até o último dia da sua vida, e é por isso que o anel se usa neste dedo.
sexta-feira, 1 de março de 2013
OPORTUNIDADE DE EMPREGO A VISTA GALERA!!!
#FICAADICA
PROJETO CRESCER CWI
Acessem: http://www.cwi.com.br/Empresa/Crescer
Abraço a todos e boa sorte!!!!
OBS.: NO RODAPÉ DO BLOG EXISTE UM PAINEL COM VAGAS E OPORTUNIDADES - VALE A PENA!!!
PROJETO CRESCER CWI
O programa de talentos da CWI Software tem mais de 12 anos de existência.
Neste período, preparou mais de 100 estudantes para o mercado de TI, na área de desenvolvimento e testes de software.
Após a conclusão do curso, estes estudantes têm a oportunidade de atuar dentro da CWI, adquirindo experiência e crescendo profissionalmente.
Após a conclusão do curso, estes estudantes têm a oportunidade de atuar dentro da CWI, adquirindo experiência e crescendo profissionalmente.
Acessem: http://www.cwi.com.br/Empresa/Crescer
Abraço a todos e boa sorte!!!!
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